创新创业为导向 理论技能双加强——家具设计课程教学方法优化研究

本文刊于:《艺术科技》 2018年第2期

关键词:
家具设计;课程改革;创新创业;课程体系

摘要
     家具设计课程是理论、技术、实践紧密结合的一门室内设计专业课程。随着家具行业快速发展扩大的实践性专业人才需求,以创新创业能力培养为导向的课程优化将更好地支撑人才培养。本文从理论教学、技能训练、实践认知三个方面探讨家具设计课程的教育方法优化,注重培养学生家具设计的创新创业意识、思维和能力,为创新创业教育与培养家具设计人才专业教育的有机结合提供突破口,提高家具设计课程教学水平与质量。


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