留学生汉语学习中的文化休克现象剖析——以佳木斯大学尼泊尔留学生为例

本文刊于:《产业与科技论坛》 2018年第2期

关键词:
留学生;文化休克;汉语学习

摘要
     在世界快速进步的同时,跨文化交际活动在人们的生活中渐渐频繁,人们也对这个现象越来越熟悉。留学生可以说是跨文化交流中的一个群体,但是文化休克现象给他们的学习和生活带来了许多不便。文化休克的产生与留学生排斥陌生的事物与人,以及他们自身民族和文化的影响有关。所以,为了让他们能更好地学习与发展,文化休克现象必须得到高度的重视,并提供有效的解决方案。尼泊尔留学生这个群体具有极大的差异性,有着不同的民族习俗和宗教信仰,他们面对陌生的环境,会产生消极的情绪,这种现象可以归纳为文化休克。为了克服留学生在汉语学习中的文化休克,尽快地适应新的环境,吸收多方经验,引进柔性管理。


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