红外光谱分析的翻转教学研究

本文刊于:《学周刊》 2018年第28期

摘要
     为了满足培养高素质、创新型人才的迫切需求,根据《红外光谱分析》课程的特点,采用翻转教学,从网络与课堂教学内容编排、课堂教学与考核手段、实践教学等几个方面探讨了该课程的教学改革。通过探索适用于《红外光谱分析》课程的翻转教学模式,提出了《红外光谱分析》翻转教学的改革方案、措施及建议,为相关课程的优化提供了经验借鉴。


本文地址:www.fabiao.net/content-16-647154-1.html

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